为了更好地帮助教职工提升科学育儿能力,促进家庭教育,2024年6月19校工会推出“家长课堂”系列讲座,本期讲座邀请高亚兵教授围绕“家长如何激发孩子的学习内驱力”,结合具体案例,一同探讨父母应如何自我提升育儿经验,更好激发孩子的学习内驱力。
讲座开始前,校工会举行校教职工心理健康咨询专家聘任仪式。工会常务副主席黄莺为高亚兵教授颁发聘书。
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讲座中,高亚兵教授从理论和实践两个方面分享了激发孩子内驱力的方法。高教授首先强调了家长在培养孩子内驱力方面的重要性,她说:“激发孩子的内驱力是提高孩子自我管理和自我激励能力的重要方法,这对孩子的成长和未来都有着重要的影响。”高老师提出了自我决定理论(SDT)即三种基本心理。
高教授通过实例分析、互动交流等形式,讲解育儿过程中的最大困扰,教职工们踊跃发言,现场氛围热烈。
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接着,就家长遇到的问题,高教授分析了我们现实中家长的做法会导致的不利后果,具体而言有三点:家长控制阻止了孩子的自主性发展。家长的否定会降低孩子的胜任力。家长有条件的爱会使孩子丧失归属感。高教授就这三点展开了详细的论述,内容详实。
40余名教工参加了此次讲座,纷纷表示受益匪浅。
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